С момента принятия Закона «О языках в Республике Казахстан» на правительственном уровне поддержаны меры по расширению использования государственного языка, повышению его конкурентоспособности, максимальному его внедрению во всех сферах жизни общества.
Государственная программа по реализации языковой политики принималась несколько раз, и необходимые меры принимаются по всей стране. Уровень знания казахского языка варьируется в разных регионах страны в зависимости от специфики населения, плотности, доли этносов, расположения границ с другими странами. В современном процессе глобализации, жители нашей страны изъявляют большее желание изучать несколько языков. Конечно, в этом случае доминирование мировых языков и языков, используемых мировыми державами, окажет огромное влияние на другие страны. Это статистика, которую можно наблюдать в экономических, психологических и лингвистических науках.
Многие мероприятия проводятся с целью увеличения использования казахского языка во всех сферах жизни общества. Однако в силу направлений экономического развития влияние русского языка в стране велико. Ведь следует учитывать, что советская власть также повлияла на духовное развитие нашей страны.
Во всех регионах открыты центры языковой подготовки для гражданских и государственных служащих, не владеющих государственным языком на необходимом уровне по тем или иным причинам, а также запущены курсы казахского языка.
Двери этих центров открыты для всех, кто хочет изучать казахский язык. Однако несмотря на 10-летнюю историю центров, результаты их деятельности оставляют желать лучшего. Почему? Потому, что после обучения, возвращаясь на работу, сотрудник опять переключается на русский язык, а когда нет языковой среды, то пройденный материал постепенно забывается.
В 2008 году Правительство Республики Казахстан поручило разработать и внедрить систему КАЗТЕСТ по оценке уровня знания казахского языка. Он был внедрен для закрепления и выявления уровня знаний государственного языка: грамматика и лексика.
Именно в это время, работая над формированием системы КАЗТЕСТ, я познакомился с Гульнарой Жардемовной из Уральска, которая тогда была руководителем управления по развитию языков Западно-Казахстанской области. Тогда, понимая, что она человек, который очень хорошо знает языковую проблему в регионе, было решено координировать работу именно с ней.
Благодаря активной работе и организации Гульнары Жардемовны в Западном Казахстане с 2011 года на систематической основе проходят тестирование по системе КАЗТЕСТ госслужащие, гражданские работники, военные, врачи, учителя и т.д. Порой, в год оно проводится 2, а иногда 3 или 4 раза. Она проводила мониторинговую работу по выявлению уровня знаний казахского языка. Масштаб работы был колоссален. В каждом районе области необходимо было уточнить список граждан, не владеющих или плохо владеющих казахским языком, разделить их на несколько потоков и определить тестовые дни. По завершении этой работы необходимо согласовать с акиматами района для определения мест проведения тестирования для стопроцентного охвата граждан. После в течение недели провести мониторинг и определить точный уровень знания казахского языка по всей области.
Благодаря внимательности, ответственности, терпению и целеустремленности Гульнары Жардемовны, в области работа проходила на высшем уровне. Например, в 2017 году в Западно-Казахстанской области тестирование прошли более 7000 человек. Для сравнения, в те годы по стране работали около 90 тысяч госслужащих.
Гульнара Альжанова очень предана своему делу и много работает для повышения роли и статуса казахского языка, что можно поставить в пример всем специалистам. Хорошо известно, что только лингвисты в различных областях, понимающие основы языковых вопросов, могут проводить качественные и эффективные меры по развитию казахского языка в своих учреждениях.
Поэтому важны статистические данные специалистов организующих семинары, курсы и круглые столы, практические занятия по языковой политике. Гульнара Жардемовна организовала несколько семинаров и курсов повышения квалификации с участием ученых и социолингвистов столицы для поиска решений проблем развития казахского языка в регионе.
Гульнара Альжанова – уникальный человек, она смогла подать пример специалистам в сфере языковой политики, благодаря проделанной на высшем уровне работе!
Айдос Абдыхалық, заместитель директора национального научно-практического центра «Тіл-Қазына» имени Шайсултана Шаяхметова, автор и основатель системы КазТЕСТ
